利用传统礼仪文化助力社会主义核心价值观传播实践研究

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【摘要】传统礼仪文化作为传统文化的重要组成部分,是社会主义核心价值观的重要源泉,它蕴含着超越历史,超越地区的时代价值,对培育和实践传统文化的核心价值具有重要意义。社会主义。本文首先介绍了传统礼仪文化的内涵,然后通过考察传统礼仪文化促进社会主义核心价值观传播的实践,总结其实践经验,为进一步推动社会主义核心价值观的传播提供参考。

中图分类号:G212文献标识码:A文章编号:1672-8122(2019)06-0000-03

一,中国传统礼仪文化的内涵

中国被称为“礼仪之州”。传统礼仪文化作为中国传统文化的重要组成部分,在长期的历史发展过程中形成了一套盛大的礼仪礼仪,在中华文明史上具有极其重要的地位。

在研究传统礼仪文化之前,首先要检查礼仪。在现代社会中,“仪式”和“易”这两个词通常组合使用。 “首先,它表现为不成文的习俗,习惯,规则和传统方法,然后逐渐上升到人们的共同认可。你可以用语言,文字,行动准确描述和规定规则或程序。但是,在中国古代,”仪式“和”米“实际上是两个不同的概念,具有不同的内涵。

“仪式”是一种系统,一种规则和一种社会意识的概念,“一”是“仪式”的具体表现。这是一个基于“仪式”的规定和内容的系统和完整的程序。学者彭林认为,礼仪主要包括礼仪和仪式的两个基本要素。 “仪式法是指仪式的规则和程序,这是仪式的物质形式,用于表达仪式。”李毅指的是仪式背后的思想,是仪式的内在基础。

“我国传统的礼仪文化主要是指五四前传统中国社会礼仪规则,礼仪制度,礼仪规范和各种物质文化和精神文化。” “这是一种在基于血缘伦理的父权制和封建社会制度下存在和发展的仪式和道德的价值观,具有政治,父权和道德伦理的形式和功能。”中国传统的仪式文化内容丰富,全面规范人。与自然,人与人,社会之间的关系不仅包括诸如仪式,谋杀,客人仪式,军事仪式和仪式等仪式形式,还包括“仁慈,正直,礼貌,智慧和信仰”。自我修养,家庭和谐,国家治理,世界世界的道德内涵和思想本质,不仅能反映一个人的道德修养和文明素质,还能反映社会文明和道德的程度。道德,代表中华民族。独特的精神认同在社会和谐发展中起着重要作用。

二,传统礼仪文化与社会主义核心价值观的构建

习近平在《习近平谈治国理政》中指出:“一个国家和一个国家的核心价值观必须与这个国家和国家的历史和文化相适应。它与这个国家和人民的持续斗争相结合。这个国家,这个国家和这个国家。需要解决的时代问题是兼容的。“中国优秀传统礼仪文化的内涵和社会主义核心价值观的基本内容,与数千年流通中人们行为的积极规范和指导功能相互契合。具体到国家,社会和个人三个层面,传统礼仪文化的内容与社会主义核心价值观的内涵是一致的。如儒家在国家层面“丰富再教”的思想,追求“人与自然的和谐”和人与自然的和谐关系; “王子违法,同人犯罪”和“无惩罚”等表现;表现在个体层面的“自强不息”,“天行健,绅士自强”等思想。

2013年,中共中央办公厅颁布了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》并明确指出:“礼仪教育的启动使礼仪教育成为培养社会主流价值的主要途径。”因此,通过创造性转化和传承发展,提炼出传统礼仪文化中固有的精神范式和促进机制,优秀传统礼仪文化和社会主义核心价值观的内在传统源远流长。继承,社会是由优秀的传统礼仪文化推动的。社会核心价值观的建构,优秀传统礼仪文化与社会主义核心价值观建设的有机结合,具有重要意义。

三,利用传统礼仪文化帮助实践活动传播社会主义核心价值观

“必须将价值融入社会生活,才能真正发挥其作用,以便人们能够在实践中感知并理解它。”为了培育和提升社会主义核心价值观,全国充分探索了优秀传统礼仪文化的精神内涵,开展了一系列具体的实践活动,把社会主义的核心价值观带到了根本,将它们内化为人们的精神追求,并将其外化为人们的自觉行为。

编辑成一本书,建造了1300多个文化符号,如“家庭训练主题街”,“家庭训练馆”和“家庭风格主题广场”,并建成了24个“乡村历史博物馆”“家庭风景馆”; 2015年以来,沉阳市以“促进家庭教育,树立家庭情怀”为主题,以“中国文明网络”为主题,“家庭养育,家庭审美,家庭观念”为主题。由省会城市文明网络主办的“好家风在线”转发活动也陆续开展。家庭式家庭训练活动的发展不仅大大增强了对“家”的认识,而且提高了对优秀传统文化和民族的认识,成为社会主义核心价值观的宝贵资源。

此外,许多地方充分探索具有地方特色的传统礼仪的文化内涵,赋予传统礼仪文化新的内涵。例如,陕西蓝天在2016年通过《吕氏乡约》内容的创意转型和创新发展提出了《蓝田新乡约》,同时继承了优秀的传统伦理道德,赋予其现代内容和时代精神;年,以“传承周礼的优秀文化,弘扬社会主义核心价值”为主题的实践活动,将社会主义核心价值观与周礼的优秀传统文化有机地结合起来,着力实施“虞嘉”。国家“和”自律“”有八条规定,“崇仁尚爱”,“崇仁尚爱”,“公平正义”,“遵纪守法”,“立德”,“和邦” “人民”,弘扬“爱国主义”和“奉献精神”。社会主义核心价值观是“诚信”,“友谊”,“公平”,“法制”,“文明”,“和谐”。

四,利用传统礼仪文化帮助社会主义核心价值观传播活动的经验总结

(1)充分发挥政府组织的主导作用,完善传统礼仪文化的舆论导向机制

政府组织不仅要充分重视党员,干部特别是领导干部在培育和实践社会主义核心价值观中的主导作用,以身作则,还要发挥社会管理的作用,悖论,符合礼仪文化规范的优良美德。表彰和赞美,谴责和抨击不符合仪式文化的行为,完善传统仪式文化的舆论导向机制,营造社会主义核心价值观的良好氛围,以实现对社会主义核心价值观的认同整个社会。身份。此外,在传统礼仪文化培育社会主义核心价值观的过程中,政府组织必须坚持以人为本的原则,尊重人民的主体地位,调动人民的积极性,主动性和创造性,采用社会主义核心价值观。培养与人民的社会实践紧密结合,与人们的日常生活息息相关。

(2)批判性继承和创造性发展

中国传统礼仪文化是在特定的历史文化背景下形成的,具有丰富的内涵,对当时的社会行为具有规范性的影响。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的核心,是国家人民的共同价值追求,符合中国现实的社会发展。

中国传统礼仪文化在个人道德修养,社会和民族发展方面具有值得我们研究的地方,但也有古老的封建专制思想强调“优秀和谦逊”的等级。因此,利用传统礼仪文化促进社会主义核心价值观的传播,回应传统礼仪文化中价值观和伦理观的批判继承和创新发展,不能被完全接受,但不能完全否定,坚持古代用途。同时,要从中国特色社会主义建设的实际出发,把中国传统礼仪文化作为弘扬和培育社会主义核心价值观的有力保障。

(3)注重传统礼仪文化教育

教育是实现文化价值的重要途径。为了将优秀传统礼仪文化的建设从理论推向实践,必须重视传统的礼仪文化教育。利用传统礼仪文化在全国传播社会主义核心价值观的实践活动,高度重视传统礼仪文化教育的作用,通过家庭教育,学校教育和社会教育实施传统礼仪文化,并融入各方面生活

家庭培训进入万家活动,通过家庭教育,挂在门外或门外的家庭训练,不仅有助于规范家庭成员的言行,调节家庭成员之间的和谐关系,还有助于净化社交氛围;宝鸡支持城市中小学校学校教科书周琴文化系列的发展,继承和发扬优秀的周礼文化,高度重视校园文明礼仪教育;庐山不仅写了《岐山文明礼仪手册》,制定了民间文明大会,还建立了大量的仪式地标项目,文化走廊和公园,形成了全社会的仪式文化氛围,使人们进入国家,感受到自己的美德。教导和实践,从而扩大传统仪式文化的影响力,更有效地传播社会主义的核心价值观。

(4)将社会主义核心价值观纳入具体的实践活动

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度简洁和概括,是国家建设,社会发展和个人道德的基本概念要求。利用中国传统礼仪文化来促进和培育社会主义的核心价值观,与对这一概念的理解相比,实践活动的发展更为重要和有效。

节日活动,在全国各地举办的“家庭式家庭培训”,以及“弘扬周礼的优秀文化,弘扬社会主义核心价值”为主题的岱山县开展的实践活动均采用传统礼仪文化帮助社会主义的核心。传播价值观的强大活动。通过让人们参与传播优秀传统礼仪文化的具体活动,感知和理解符合社会主义核心价值观的道德内涵和思想本质,不仅可以增强对传统礼仪的认同感和归属感。文化,也促进和社会主义核心价值观的培育起到了微妙的推动作用。

V.摘要

中国传统礼仪文化在数千年的历史发展过程中逐渐形成,对国家制度,社会发展和言行个人标准产生了深远的影响。中国传统礼仪文化的优秀内容与新时期中国特色社会主义核心价值观的内涵有着千丝万缕的内涵。因此,传统礼仪文化的运用对于社会主义核心价值观的培育具有重要的借鉴意义。

但是,中国目前利用传统礼仪文化促进社会主义核心价值观的传播仍然由政府主导。通过各地具体活动的实施,将社会主义核心价值观纳入具体实践,沟通渠道和形式相对简单。利用中国传统礼仪文化培育和提升社会主义核心价值观,是一个长期,全面,系统的过程,需要政府,社会,家庭和个人的共同努力。不仅要创新传统和生硬的仪式文化教学形式。要使其更加丰富,有趣和内容丰富,要娱乐和娱乐,还要发挥传统媒体和新媒体的联合作用,利用新媒体迅速传播,传播广泛的传统礼仪文化。传播提供了更多的可能性,使传统的礼仪文化成为培养社会主义核心价值观的隐藏桥梁。

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